グラフィックデザイン専攻の津田光明先生の授業って、とっても厳しいって学生さんからよく聞きますが、
振り返れば将来のためになるし、変化に富んでて充実した内容だと評価が高いんですよ 「人前で話すなんて苦手で、課題締め切り前日なんて死にそうだったけど、
やっぱりやってよかったと思える授業だった」ともっぱら好評です。
とは言っても１年生の間では、ここだけの話、「魔の金曜日」と言ってるそうですよ。
午前は「プレゼンテーション」 午後は「立体表現」 一日中、津田先生とおつきあいできる曜日だからですって さて、その魔の授業（？）の一つを紹介しましょう。 「プレゼンテーション」グラフィックデザイン専攻の１年生が前期で履修する科目。
ときどき公開プレゼンテーションと言って、ゲスト聴衆の募集をしています
そこで、初めての潜入取材を敢行いたしました
聞くだけでいいのかと安心していたら、なんときっちり評価表なんてものが配られて、
もちろん意見も言わせていただきました・・・
今日はイラストレーション専攻の２年生も授業の振替で聞きにきていました。
彼らも１年生の時に津田先生にきっちりしごかれたクチですね。きっと適切で冷静なアドバイスが聞けるはず。
さて課題は「観光イベントの企画」、場所や金額は問わないもの。
起承転結がきっちりできていること、今回が２回目のプレゼンなので、カンペは見ないで発表するのがルールでした。
２・３人で１グループ、９グループが１０分の持ち時間で、実物投影機で資料を提示しつつ説明していくスタイルです。
それぞれ見ていくと、資料も手書きがあれば、きちんとイラストレーターで作ったものもある。ツアープランの目的やターゲット、行き先もそれぞれで興味深いです。
たとえば、OLさん狙いの韓国エステ、カップル限定阿寒湖ツアー、歴史探訪もの、大河で人気の直江兼続にゆかりのある観光地をめぐるなど。
たった２回の授業でここまできちんとリサーチからコンセプト設定、資料作成、リハーサルまで行い、
３回目に本番のプレゼンへもっていくのはとても大変だと思います。
いきなりこのプレゼンがあったわけでなく、１回目のプレゼン課題を既に経験していたからです。
ランダムな５人グループで「公園のリニューアル企画」を行いました。近所の方への情報収集から始まりコンセプト設定、資料作成、すべて同じ手順を踏んでプレゼンをしています。
何度も何度もテーマを変え、グループを変え、時間制限のある中で、きっちりクライアントの要望にこたえる訓練をしているわけです。
次回のテーマは「商品企画」です。
これまでのテーマが身近なものから始まり、どんどんポイントを絞っていくという過程が大事なのでしょう。
普段何気なく見ているものに疑問をもち、リサーチをする訓練を重ねて、人に伝える方法を試行錯誤し、
日々の習慣にしてしまう。何気ない生活の中で、観察力をも養う授業となりえます。
それがデザイナーには必要な素養なのです。
ただ何も考えずに毎日をすごしてしまうと、発想というものは生まれないでしょう。
考えることの大切さを学ぶ授業です。
 次のプレゼンは、１人で行うもの。
非公開となるので、お伝えすることは出来ませんが、
今回の評価表を参考に、バージョンアップしたプレゼンが期待できることでしょう。
ゆくゆくは「自分を商品として売り込む 」
つまりは、就職活動につながるのです。
このまま体験を活かしていけば、
２年生になってから慌てずにすむわけです。
 さてこういったプレゼンの授業は、ほかにもたくさんありますよ。たとえば学校案内パンフレットを企画するものなど。こちらも取材できれば、ブログにのせますねー | 
さて本番当日９時
は特大でしょうね・・・
そして聞く側の後輩たちも、意見を言わないと許されません。なぜなら鈴木先生曰く、「デザインの仕事はしゃべること！必ず話しなさいよ。」
今後の予定は以下の通り
今回の後輩や卒業生からのするどい意見が、今後どう反映されるのかとても楽しみです
｣と笑われました。
「EXHIBITION The extracted element 2」
